La Ligue de l'enseignement relaie l'appel à projets lancé par le Ministère de la Culture et de la Communication pour soutenir les initiatives artistiques des amateurs ! Dépôt des dossiers en ligne avant le 15 mars 2022
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Depuis la rentrée scolaire 2021, la Ligue de l’enseignement du Puy-de-Dôme porte le projet de « l’école du jeune spectateur » en lien avec la programmation culturelle jeune public « Graines de Spectacles » de la Ville de Clermont-Ferrand et la complicité de l’équipe artistique du Petit Théâtre Dakoté. Quatre classes clermontoises de CM2 dont trois situées en réseau d’éducation prioritaire (REP+) participent à l’aventure et assistent à trois spectacles de la programmation. Pour préparer et prolonger l’expérience du spectateur durant l’année scolaire, les […]
Le lundi 6 décembre 2021, les bénévoles Lire et faire lire ont pu rencontrer Cécile Gambini, auteure et illustratrice clermontoise à l’occasion d’une journée organisée sur la commune de Chappes, accueillant Lire et faire lire depuis de nombreuses années. Le matin, Cécile Gambini est intervenue auprès de deux classes de l’école communale (CE1 et PS – MS) afin de leur présenter ses méthodes d’illustration, de leur lire un de ses albums et d’effectuer quelques travaux manuels.Les enfants ont pu ainsi […]
Le 25 et 26 septembre, trois juniors associations du Puy-de-Dôme se rendaient à Paris lors du "Déliber'action"
Le Centre National du Livre (CNL) et le Ministère chargé de l’Éducation Nationale ont proposé d’expérimenter, dès l’été 2021, un projet de résidences d’auteurs (illustrateurs et écrivains jeunesse) dans le cadre des « vacances apprenantes ». Pour cela, ils ont souhaité confier à la Ligue de l’enseignement l’organisation de ces résidences d’auteurs.rices et illustrateurs.rices. Un projet a donc été imaginé par le service culturel de la Ligue 63 en lien avec le Village Vacances Le Grand Panorama. Touchant autant au design qu’à […]
Bénéficiez de l’expertise de la Ligue de l’Enseignement pour vous accompagner dans l’accueil d’un volontaire en Service Civique ! La crise sanitaire que nous traversons le démontre : le volontariat estun levier efficace pour faire face à des enjeux sociaux et des besoinsde solidarités sans précédents. La jeunesse fait entendre chaque joursa forte volonté d’engagement : donnons-lui, ensemble, les moyens detrouver du sens à cette période. Le Service Civique est à la croisée des chemins entre la volontéd’engagement et d’utilité […]
Intégrant les consignes sanitaires, les ateliers se sont serrés les coudes pour ne pas perdre la connexion ! Aussi, les visioconférences nous réunissaient régulièrement pour garder le moral, et avancer dans nos projets. Cela nous a permis de prendre le temps d’échanger à chaque début de séance : extérioriser à notre bon vouloir peines et joies, écouter les uns et les autres, répéter les scènes, et tenir bon. Les Zwizz préparent « Comme deux gouttes d’eau qui font déborder le vase » de Victorien […]
Depuis sa création, le Réseau National des Juniors Associations (RNJA) a coordonné plusieurs études sur les pratiques et fonctionnement des Juniors Associations (JA).Alors que 40% de JA expriment qu’une partie de leurs actions s’inscrivent dans le champ artistique et/ou culturel, et que la dimension culturelle s’inscrit de manière tranversale et plurielle dans le parcours des jeunes, ainsi qu’au fondement des relations collectives, il paraissait pertinent pour le RNJA d’interroger ses membres sur leur façon de voir, d’aborder et d’agir par […]
Un projet artistique et citoyen mené avec la classe de 1ère STAV du lycée agricole Louis Pasteur de Marmilhat à Lempdes, l’artiste Jacques Moiroud, la Ligue 63 et financé par la Région Auvergne Rhône-Alpes dans le cadre des projets « Découverte Régions » dans la thématique « Responsabilité citoyenne et santé ». Retour sur le projet du côté de l’enseignante d’Education Socioculturelle Il s’agit d’un projet abouti malgré la période chaotique, qu’en tant qu’enseignante d’Education socio-culturelle, je suis très fière […]
Les projets menés avec les écoles du territoire ont su s’adapter malgré la situation ! En effet, depuis novembre, les interventions en classe ont débuté!Les classes de Flat, Neschers et du Breuil ont pu poursuivre leur parcours « d’Ecole du jeune spectateur » :🎭 Découverte des coulisses et métiers du spectacle vivant avec Anna Martinez🎧 Création de bande-son et illustration sonore avec Théophane Bertuit🎼 Soundpainting et composition musicale avec Richard Héry🎨 Illustration et création de personnages avec Benjamin Chappe👀 Approche sensorielle avec […]