ACTU

A l’issue du Grand Débat, E.Macron a demandé au Gouvernement de bâtir « une politique beaucoup plus ambitieuse pour accompagner les associations et particulièrement les plus petites ». Le Mouvement associatif s’en félicite… Mais il attend des actes ! Il appelle : – à oeuvrer à une politique de soutien à l’emploi associatif à travers […]

Dans la perspective du congrès qui se tiendra à Marseille les 28 et 29 juin prochains, Pierre Tournemire propose un documentaire vidéo qui offre une perspective historique sur l’action et les combats militants de la Ligue, depuis sa fondation en 1866.

Le Comité National d’Action Laïque et la Ligue de l’enseignement lancent une grande enquête nationale sur la gratuité de l’enseignement public des 1er et 2d degrés. Les militants de nos associations, les parents d’élèves et les enseignants sont invités à répondre nombreux à cette enquête « en ligne » avant le 22 mai : enquête CNAL 1er […]

« Et c’est ainsi que l’A.R.C. est grand Â» Dans une longue salle voûtée, décorée de fresques vertes de Robin des Bois en forêt de Sherwood, nous voici comme des visiteurs dans un couloir du temps, nous, les Missi Dominici de la FAL, dans le stand de tir et le repaire de l’ARC (Archer Romagnat Club). Oyez ! […]

Si d’aucuns, dans une conception réductrice de l’USEP, voyait dans ce secteur sportif de la Ligue de l’Enseignement une simple incitation à la pratique sportive en direction des enfants des écoles élémentaire et maternelle, une simple visite à l’école Louis Aragon de Vertaizon viendrait à bon escient enrichir cette façon de voir d’une émouvante tranche […]

Comment respecter (et faire) respecter, au quotidien, le principe de laïcité dans la pratique sportive ? En somme, comment faire rimer laïcité et sport ? Pour y répondre, l’Ufolep (fédération multisports affinitaire de la Ligue) – en partenariat avec l’Observatoire de la laïcité et la Ligue de l’enseignement -, a conçu un guide pratique à l’attention […]

Les Droits de l’enfant sont indissociables de la Laïcité. L’univers de l’enfant et de l’École en particulier, ne peuvent échapper à une approche laïque de ses Droits. Les Droits de l’enfant doivent favoriser son accès à l’autonomie et l’exercice responsable de sa liberté. La liberté de l’Homme se construit pas à pas dès l’enfance. Seule l’École laïque répond à cette exigence.

Des projets de révision de la loi de 1905 seraient à l’étude. S’il s’agit de mieux encadrer des dérives intégristes mettant en cause les principes et valeurs de la République, le titre V de la loi, intitulé Police des cultes fournit l’arsenal juridique suffisant. S’il s’agit de financer les cultes de quelque manière que ce […]

Le Cercle Condorcet de Clermont-Ferrand publie sous la forme d’un nouveau cahier, le 18ème, ses travaux de l’année 2017-2018 consacrés à l’égalité des citoyens devant la justice. A consulter ou télécharger sur le site http://condorcetclermont.fr Bien souvent, l’opinion publique s’étonne et s’interroge à propos des décisions de justice et notamment de la disparité des peines […]